أفعال الرجاء

رقم الدرس	الوحدة : 09		1 ـ قراءة ودراسة نص		المستوى
42	الأيام الوطنية والعالمية		ب ـ بناء لغوي	أفعال الرجاء	س 3 م
الأهداف التعلمية : القدرة على : - تعداد أفعال الرجاء وبيان عملها في الجملة الاسمية. - توظيف الجملة الاسمية المنسوخة بأفعال الرجاء شفهيا وكتابيا. السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص78، السبورة .
سيرورة الدرس		وضعيات وأنشطة التعلم
وضعية الانطلاق		¨ تقويم مبدئي : ركبوا جملا باستعمال أفعال المقاربة . أعربوا : يوشك البرق أن يخطف بصري . يكاد الحليب أن يصير رائبا . ¨ تقديم الدرس : هل هناك نواسخ أخرى غير مادرستم؟ اليوم سنتعرف على نواسخ جديدة.
الهدف الوسيطي		¤ يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .
بناء التعلم		¨ عرض الأمثلة : 1ـ عسى الشباب أن يهتم بطلب العلم . 2ـ حرى الوطن أن ينتفع بشبابه . 3ـ اخلولق المطر أن ينزل . 4 ـ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها. 5 ـ التحليل والاستنتاج: ? أفعال الرجاء : لاحظوا المثال الأول . ما نوع هذه الجملة ؟ لنحذف (عسى) . ماذا بقي لنا ؟ ماذا نقول عن (عسى) ؟ عينوا أخوات(عسى) في المثالين الآخرين . أفعال الرجاء(عسى , حرى , اخلولق) تدل أن الفعل الذي بعدها يرجى وقوعه, وهي أفعال ناقصة وناسخة تعمل عمل كان وأخواتها فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها . مثال : عسى المريض أن يشفى . ناسخ اسمه خبره ? خبر أفعال الرجاء :حددوا اسم وخبر كل فعل من أفعال الرجاء . كيف جاء الخبر؟ خبر أفعال الرجاء يكون جملة فعلية فعلها مضارع : 1ـ مقترن بأن جوازا بعد عسى . مثال : عسى الله أن رحمنا . عسى الله يرحمنا . 2 ـ مقترن بأن وجوبا بعد حرى واخلولق . مثال : حرى الغائب أن يعود . اخلولق المجتهد أن ينجح .
تقويم بنائي		E وظفوا جملا اسمية ثم أدخلوا عليها أفعال الرجاء مع تنويع الوضعيات. E أعربوا : عسى الوالدان أن يعودا . حرى المسلمون أن يتحدوا . اخلولق العيد أن يقترب .
الهدف الوسيطي		¤ يتحكم التلميذ في توظيف أفعال الرجاء توظيفا صحيحا. ¤ يثبت مكتسباته ويدعمها .

» قبل أن تكتب موضوع الرجاء قراءة القوانين